Vzdělávání zaměřené na celostní rozvoj osobnosti vybavuje studenta nejen kompetencemi a znalostmi potřebnými pro jeho další studium, ale také intenzivně podněcuje k aktivnímu, tvůrčímu, vnitřně svobodnému a zodpovědnému postoji dospívajícího vůči světu, ve kterém bude pracovat a dále se vzdělávat. Vyučovací látka tu není účelem sama o sobě, ani pouhou náplní, která se má přemístit do hlavy studenta, ale je výchozím substrátem pro rozvíjení studentovy osobnosti a tříbení jeho schopností.
Tj. nikoli předčasná specializace. Široký rozhled studenta, který mu umožňuje postupně si ozřejmit své vlastní zaměření. Otvírá cestu k celoživotnímu vzdělávání. Připravuje studenta na to, aby se mohl přizpůsobovat proměnlivým podmínkám současného světa.
Rozsáhlé možnosti výměnných studijních pobytů. Waldorfské studijní programy mají společný základ ve více než 50-ti zemích 5-ti kontinentů. Možnost společných evropských projektů.
Tento typ vzdělávání je podporován v koncepčních školských dokumentech u nás, v Evropě i ve světě. (Za posledních 10 let se zvýšil počet středních waldorfských škol ve světě o 60%.)